LOGROS:
- Analiza el sentido real de la existencia del ser humano a partir de su propia experiencia de vida.
- Relaciona su vida con el modelo de vida cristiano.
- Asocia el sentido de la vida con la construcción de humanidad presente en la sociedad y en su contexto cercano.
- Construye su decisión personal sobre su futura profesión a partir de la construcción de su proyecto de vida.
- Decide su opción de vida teniendo como punto de referencia su vida espiritual.
- Crea un compromiso de vida de servicio a la comunidad en su contexto cercano.
- Desarrollar una posición personal de compromiso para construir un mundo mejor.
- Comprender su misión en la construcción de una nueva sociedad que promueva los derechos humanos.
ACTIVIDAD:
Para este periodo la metodología de trabajo se centrará en exposiciones grupales. A cada grupo se le asignará una lectura para que prepare una exposición de 20 minutos utilizando los medios del aula disponibles: Tablero, televisor, cartelera o fotocopias.
Las exposiciones deben comprender como mínimo cuatro momentos:
1. Explicación de los conceptos o términos claves de la lectura.
2. Mínimo 10 preguntas temáticas para que el curso responda y participe.
3. Conclusiones
4. Actividad para evaluar el aprendizaje del tema presentado.
PLAN DE LECTURAS:
UNIDAD 10: ECOLOGIA HUMANA
UNIDAD 11: COMBATIR EL HAMBRE Y LA POBREZA
UNIDAD 13: SER CRISTIANO, HOY
ANEXO:
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