EJES TEMÁTICOS Y/O
NÚCLEOS PROBLEMATICOS (Saber)
MORAL SOCIAL Y PARTICIPACIÓN DE LAS IGLESIAS.
-¿Qué características tiene la sociedad actual, a
nivel local, regional, nacional y mundial?
-¿Cómo vivir e interactuar en una sociedad plural
conservando la propia identidad?
-¿De qué manera los intereses individuales y privados
se ponen en función de los públicos?
-¿Qué espacios de participación en la construcción de
lo público se ofrece en la sociedad colombiana?
-¿Cuál es la función social de las religiones e
iglesias?
-¿Qué espera la sociedad colombiana de sus
bachilleres?
LOGROS MÍNIMOS
-Comprende los principios generales de orden
antropológico y moral que se derivan de la naturaleza social del ser humano.
-Argumenta con sentido crítico acerca de la realidad social del país.
-Identifica el fundamento ético de los
derechos humanos.
Temas:
1. Los mundos de este mundo.
2. Las raíces del problema social.
3. Historia y naturaleza de la doctrina social
de la Iglesia.
4. Raíces de la doctrina social: Antiguo testamento.
COMPETENCIAS
Y APRENDIZAJES
(Saber Hacer)
Saber comprender, saber dar razón de
la fe, saber integrar fe y vida y saber aplicar a la realidad.
CLG: Interpersonales- Liderazgo 